浅析我国中高职专业理论课程体系难以衔接的原因

摘要：

实现课程的有效衔接是中高职衔接的主要内涵,也是基本的要求.实现中高职课程体系之间的衔接可以保证学前教育专业的顺利发展.学前教育专业要想在"中高职"课程中衔接,必须在课程设置上实施对接,从而促进学前教育专业的可持续发展.因此,本文笔者结合自己实际的工作经验,对中高职课程体系的有效衔接提出自己的意见与建议.

关键词：中高职、学前教育、衔接、模块

分类号：S-01.;G712;G658.3

资助基金：少数民族地区中高职教育衔接实践与研究——以凯里市第一中等职业学校学前教育专业为例课题201903

在线出版日期：2019-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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