提升高职院校大学生思想政治理论课"抬头率"的思考

摘要：

目高职院校大学生思政课普遍出现"抬头率"低的问题,这严重影响思政课教学效果及铸魂育人作用.本文分析思政课"抬头率"低的原因,提出了从教师、学生、学校三个维度上加以改进,把学生的注意力重新拉回到课堂上,提升"抬头率".

关键词：高职院校、思想政治理论课、抬头率

分类号：G642;G712;G41

在线出版日期：2019-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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