基于移动终端的高职公共英语互动式教学模式分析

摘要：

随着网络信息技术的快速发展,我国已经进入到移动终端时代,给我国公共英语互动式教学带来更多挑战和机遇.从自主学习到翻转课堂,将移动终端运用到高职公共英语互动式教学中,能够有效提高整个教学工作的效率及质量,实现对学生学习兴趣的培养,促进师生之间的沟通交流,对高职公共英语互动式教学的发展有着较好的积极影响作用.为实现从自主学习到翻转课堂,充分发挥移动终端在高职公共英语互动式教学中的运用价值,本文就针对基于移动终端的高职公共英语互动式教学模式进行分析,希望能为高职公共英语互动式教学的进步和发展提供有效参考依据.

关键词：移动终端、高职、公共英语、互动式教学、翻转课堂

分类号：G641;G434;F279.23

资助基金：教学改革项目2018TX0016A

在线出版日期：2019-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：174-175