基于校企共同体的"校中厂"运行机制及对策分析
校企共同体是一种相互依存、相互促进、相互开放的利益实体,也是学校与企业进行合作的一种新型组织形式,其本质就是为实现校企双方的合作共赢,而"校中厂"是合作企业向学校搬入部分的生产性实习基地,能够实现企业的生产效益,也能够实现学生的实训操作.通过对校企共同体的"校中厂"运行机制进行分析,提出更加科学的对策的,能够提高校企共同体的管理水平,促进学校与企业双方的共同发展.
校企共同体、"校中厂"、运行机制、对策
F127;G301;G712
高职院校项目2017185
2019-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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