应用型人才培养实践教学改革

摘要：

高校在进行人才培养的过程中,必须注重学生的实践能力,将提高学生的社会适应性与岗位竞争力作为教学重点目标,不断对自身的教学方法与策略进行优化.由此,本文以吉林建筑大学城建学院作为研究对象,对实践教学改革中存在的问题进行分析,并就加快应用性人才培养提出有效的措施与策略,通过相关的教学实践案例,为该方向的研究提供参考内容.

关键词：实践教学、应用型人才、能力培养、项目教学

分类号：G642.0;F23;G718.5

资助基金：吉林省高等教育学会高教科研一般课题JGJX2018D474

在线出版日期：2019-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12,11