内心听觉在合唱教学中的应用研究

摘要：

内心听觉和传统听觉有较大的区别,特别是在音乐教学之中运用内心听觉,体现了听觉在心中出现的各种情感和画面,大多都是利用想象力来实现的.所以,能够将内心听觉看作听觉综合能力和创新思维能力的体现.本文分析了内心听觉运用在合唱教学中的意义,提出了在合唱教学中运用内心听觉的对策.

关键词：应用、研究、内心听觉、合唱教学

分类号：G7;G633.951;G434

在线出版日期：2019-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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