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初中语文作文教学困境分析及对策研究

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在初中语文教学当中,作文教学是一个重点,也是难点.学生的语文作文水平在很大程度上反映了学生的语文学习水平.但是语文作文教学恰恰是语文教学中非常难的教学内容,很多学生在面对语文作文的时候都非常头疼,不仅仅是不能够让学生进行有效的错文,重要的事不能够利用作文来说明一个问题,从而限制了学生语文学习的发展.因此本篇文章主要针对新课程改革下初中语文开放作文教学策略进行相应的探究,以期通过的作文教学,提高学生的作文质量和初中语文的作文教学水平.

新课程、初中语文、作文教学

G633.3;G42;G711

2019-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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