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浅析供给侧改革背景下的高职英语教学

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侧供给结构性改革对高职教育的启示是要求教育要符合实际需求,高职教育需要根据课程教学需求,能在侧供给路径创新实践期间,重视课堂教学反思的开设,使得教师职业能力深化;转变课堂教学理念,使学生养成较好的职业素养;重视课堂教学模式的优化,能让课堂教学做到有效的"供给".

供给侧改革、高职英语、教学

G712;G633.41;H319.3

2018-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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