新课改下高中化学教学策略的探索

摘要：

新课程改革背景下,高中化学教育将培养学生的化学素养作为主要目标.教学新策略的出现,教学新模式的形成,使学生个性在化学课堂上得到发展,学生综合能力在提升.新课改提出探究性的教学,根据高中化学教学问题分析,将教学新策略应用在化学教学中,才能提高教学质量.

关键词：新课改、高中化学、教学策略

分类号：G633.8;G42;H195.3

在线出版日期：2018-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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