小学语文阅读教学有效性策略研究
小学作为人生学习生涯中最为基础的阶段,对学生以后的发展具有很多不可估量的影响,而语文作为学生学习其他科目的重要载体,就更加地需要引起注意.随着时代的发展与进步,教育理念也在发生着很大的变化,故而教师要想在教学中教好学生,就需要对小学语文做深入的研究.其中,阅读是学生应该去掌握的一个非常重要的能力,也是学好其他学科的一个重要保障.本文旨在通过当前小学语文阅读教学中存在的问题进行研究,以分析问题并提出一些有效的策略,来帮助小学语文阅读教学在不断地改革中持续进步,促进教育的有效发展,并使学生们爱上语文阅读,这将对学生的学习产生重要影响.
小学语文、阅读教学、有效策略
G633.7;G434;G712
2018-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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