中职数学教学的"三段式"人才培养模式研究
现代化中职数学教育主张应用"三段式"培养高素质的数学人才."三段式"主要指"一年学基础,一年学技能和一年顶岗实习".这种人才培养模式在中职数学教学中的应用,有利于夯实中职学生的数学基础,锻炼学生的数学技能,强化学生的数学应用能力.本文通过说明中学数学教学的"三段式"内涵,深入探讨了具体的数学人才培育方法.
中职数学、"三段式"、人才培养
G633.6;G718.3;G482
2018-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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