中职数学教学的几点思考

摘要：

对于职业学校的学生,他们是经过重重筛选之后留下来的,几乎都是所谓中考的"失败者".中考的失利让他们伤心、失望;有些学生上学期间,很少得到教师的认同,甚至被冷落或者放弃,同时由于以前基础较为薄弱,学习习惯不好,不少学生进入职校后没有明确的学习目的,缺乏学习的动力,有较严重的自卑倾向,这些都阻碍了他们前进的步伐.所以他们更需要教师在课堂教学中,有更多的鼓励,让他们树立起学习的信心,敢去学习.怎样提高数学课堂的教学质量?怎样引导学生去学好数学?这些问题都值得深思,下面结合个人的工作实际,谈谈几点体会和想法.

机标关键词：中职数学教学、几点思考

分类号：G718.3;G633.6;G424.21

在线出版日期：2018-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：119