高职院校工业机器人专业课程开发与教学任务设计
随着自动化水平的不断提高,工业机器人被广泛应用于社会的各个层面中来,因而开设工业机器人专业十分有必要,高职院校为进一步提高学生的实训能力,引入了和专业密切相关的实训平台.在深入研究工业机器人的平台的构造和作用的基础之上,设置了共六门课程以供教学实践.其中,以"工业机器人装配与调试技术"这门课程为例证,对课堂教学的过程进行设计.在此次任务的推进过程中,可以实现学生基本掌握工业机器人基本知识、训练学生的动手、编程、示范能力等.通过实践可知:这个平台中设置的课程符合教育部对工业机器专业人才的要求,且可以培育出素质较高的技能人才.
高职院校、工业机器人、课程开发、教学任务
G712;G633.41;TU201.6
2018-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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