基于学情分析的小学生硬笔书法教学策略的研究

摘要：

让每一个学生写好汉字是中小学书法教育的基本目标.在硬笔书法教学中,学生的书写问题"层出不穷".基于学情分析,如何更好地解决小学生硬笔书法的问题?笔者通过"规范书写姿势——掌握结构规律——注意章法布局"三个部分一一为你解惑.

关键词：小学硬笔书法、书写姿势、结构规律、章法布局

分类号：G623;J292.1;H195.3

在线出版日期：2018-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：100-101