浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学策略
随着素质教育改革以及新课程教育改革的不断深入,我国现代教育事业也在不断的发展着,并取得了很好的效果.现如今,在高中各个学科的教学过程中,学科核心素养的养成以及成为当前社会发展以及教育事业发展的重要手段之一,所以,在现如今的高中化学教学过程中,为了提高高中化学教学的教学效率以及教学质量,如何在学科核心素养视角下实现高中化学教学是当前亟待解决的重要问题.本文首先对高中化学学科核心素养的基本构成以及内涵进行研究分析,并提出在学科核心素养视角下的高中化学教学策略.
学科核心素养、高中化学、教学策略
G642.0;G434;G521
2018-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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