本科生导师制的实践反思与改革创新研究

摘要：

高等教育对我国的经济和社会发展具有十分重要的推动作用,本科生导师制是一项在学生学习、生活、思想和专业上都有帮助的管理制度,目前我国推行这项制度时也出现了一些问题.笔者结合自身的工作实际以及本科生导师制在现实推进中存在的问题,就教育力量、导师职责、管理体制等方面提出一些创新方法.

关键词：本科生导师制、实践反思、改革创新

分类号：G641;G434;G710

资助基金：湖南省教学改革研究项目

在线出版日期：2018-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：115-116