职业学校班主任在德育中如何培养学生的自信心分析

摘要：

职业学校学生普遍基础不佳,在学习过程中经常会出现自信心不足等消极状况,严重情况下甚至不利于今后正常就业与发展.在此类背景下,笔者将针对当前我国职业学校学生的自信心现状,以及日后职业学校班主任基于德育更好地培养职业学校学生自信心的措施等内容,进行有序地论证解析,希望借此大幅度提升职业学校院校各类专业人才的培养效率和质量.

关键词：职业学校学生、自信心、德育教育、培养措施

分类号：G715;G444;G633.41

在线出版日期：2018-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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