中英文表达差异对对外汉语教学的启示
每一个国家都有其自身的语言系统,它的内部结构与本国的历史、文化、社会背景等密切相关.在对外汉语教学中,以英语为母语的学习者往往将自己的本国语言与汉语进行对比学习.文探究的是以英语为母语的学习者在学习汉语时由于中英文文化背景差异而在对汉语学习中遇到的问题,以期在对外汉语教学中更好的把握学生的思维方式并针对学生会遇到的问题做好备课.
语言、文化、差异、对外汉语、教学
H319.3;R737.9;G633.41
2018-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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