浅谈模型建构在高中生物学教学中的应用
模型建构也是《高中生物课程标准》中明确规定的必须要学生掌握的方法之一:"要让学生领悟建立模型的科学方法及其在科学研究中的作用".学生通过建构模型,使生命各现象和其发展过程得到系统化,更加容易的掌握生物知识,了解其中奥秘.因此,模型建构是学生必须掌握的科学方法.
高中生物、模型构建、开拓创新
G633.91;G7;G4
2018-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中生物、模型构建、开拓创新
G633.91;G7;G4
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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