汉字书写过程中内隐学习和外显学习研究

摘要：

对于小学生而言,汉字书写的过程是对汉字的认知,也是一种手眼协调的精细运动学习.而知识和技能的获得中存在着两种性质不同的信息加工过程:内隐学习和外显学习.内隐学习的特点是无意识性、无需耗费心神、心理资源无限;外显学习的特点是具有明确的目的、需耗费心神、心理资源有限.这两种学习机能是大脑学习的整体,在技能学习中相互协同作用,在一定条件下可以相互转化.

关键词：汉字书写、内隐学习、外显学习

分类号：TP391.41;G434;G633.7

在线出版日期：2018-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：50