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留守经历对大学生的心理影响相关研究

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留守经历对儿童的影响既是方方面面,亦非暂时性的.它的影响不仅渗透入中小学阶段,乃至扩大到大学阶段.往日的研究大多侧重于留守经历对孩子心理方面的影响,而对于持续性与深度方面影响的研究较为匮乏.本文结合相关数据,对曾有留守经历的大学生心理状况进行调查与比较分析,并以国内外相关调查及其研究结果为参考,结合实际情况探讨留守经历对当代大学生心理方面所带来的诸多影响,并针对文中所出现的问题予以相应的方案与建议.

留守经历、大学生、心理影响

R473.6;G444;G641

黄淮学院党建和思想政治教育课题项目

2018-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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