信息技术支持下的小学数学课堂教学实践研究

摘要：

数学教师在对小学生进行课堂教学时,需要积极认知到学生在知识学习中所呈现的需求,运用多种创新性的手法对学生进行知识教育,这样能够增加学生对课程内容进行理解的程度.信息技术是当前学科教师在对学生进行知识教育时所应用的一项教学技术,将一些抽象的学科知识以直观化的形象展示在学生面前,增加学生对课程知识的理解能力.所以,数学教师需要充分利用信息技术为小学生开展优质的课堂教学,让学生实现学科素养的高度培养.

关键词：小学数学、信息技术、课堂教学、学科素养、教学实践

分类号：G633.6;G434;G718.5

在线出版日期：2018-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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