浅议高校数学与应用数学专业存在的教学问题及对策
随着社会经济不断发展,社会对人才提出了更高要求,专业性成为衡量人才的重要标准之一.数学与应用数学专业作为高校教育教学体系的一部分,是一项新兴学科,强调数学知识的运用.但当前,很多高校数学与应用数学专业教学中,课程内容过于抽象、理论化,对学生实践能力、就业能力培养不到位,导致学生"高分低能"情况非常普遍,无法在未来岗位上实现自我价值,如何调整和改进教学现状成为专业教学亟待解决的问题.文章将结合高校数学与应用数学专业教学现状,提出解决对策,旨在为专业教学改革提供更多参考.
高校、数学与应用数学专业、教学问题
G643;G710;G41
2018-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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