小学语文童话中文体教学存在的问题及对策

摘要：

童话在小学语文课上是主要文体之一,在小学阶段是非常关键的教学内容,对学生的教育价值体现在很多方面.童话通过一些动人新奇的幻想,设计曲折美妙的情节,但其实反映的是现实中的一些问题,这种问题体现出一定的儿童情趣.在童话文本的题材中,各类人物往往是虚构出来的,其中的一些环境也是假的,情节更加离奇,一些都是思维幻想出的结果.本文探讨的是在小学语文课上童话问题教学的诸多问题及对策.

关键词：小学语文、童话、文体教学

分类号：F275;G633.3;G434

在线出版日期：2018-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：94,93