夯实基础完美接棒 ——基于初高中地理教学衔接问题的策略之初中篇
学生地理学习是初高中分段式学习,所以初中打好基础,做好初高中衔接一直是学生地理学习的关键.本文针对初中地理教材与高中的"呼应点"和"独到点"分别提出了不同的教学目标和教法指导,同时针对学生初学地理的学情,提出教学中要重视活动探究、绘图读图、理解归纳,还要联系实际、培养正确的地理格局、探索创新,为高中地理学习夯实基础.
地理、教学目标、夯实基础
G633.55;G434;D922.1
2018-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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