小学英语教学中巧妙融入英语单词文化的价值探寻
培养学生最基本的听、说、读、写能力是小学英语教学的根本目的,但在实际小学英语教学中,教师更加重视对英语单词的教学,同时在新课改后更加重视英语单词文化的教学,在英语教学中强调文化的重要性,并在英语教学中巧妙融入英语单词文化,使学生了解英语单词中所蕴含的文化意义.本文共分为三部分内容:第一部分,现阶段小学英语教学中存在的问题;第二部分,小学英语教学中巧妙融入英语单词文化的重要性;第三部分,小学英语教学中巧妙融入英语单词文化的具体措施.
小学英语教学、融入、英语单词文化、价值
J805;G40-058;G641
2019-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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