高中数学课堂立体几何教学体会

摘要：

高中数学作为高考的三大主科之一,一百五十分的满分足可以显示其重要性.而作为高中数学中难点之一的几何数学,更加引起了广大师生的重点关注.文章围绕“高中数学课堂立体几何教学策略”展开具体的分析研究.

关键词：高中数学、课堂教学、立体几何、教学策略

分类号：G641;G420;R2

在线出版日期：2019-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：123