应用技术型大学心理学专业课程共享平台建设 ——以河南师范大学新联学院心理学专业为例

摘要：

科技进步推动经济不断发展,而人才是支撑这一发展的不竭动力.社会不断发展,高等教育的育人模式也要因势而变.应用技术型大学的出现,就在为社会培养着专业技术尖、文化素养好的人才.心理学专业的培养,也要基于应用型大学人才培养的导向,实现专业课程平台的共享,真正服务好广大学生.

关键词：应用型、心理学、课程共享平台

分类号：G640;J223;G253

在线出版日期：2018-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：205,203