大数据环境下高职院校数学课程教学改革的几点建议
"大数据"时代的到来又一次掀起了人类与学习生活的大变革.大数据时代人们能通过各种方式获得大量的信息和资源,可以建立基于数据分析的新型教与学模式.通过数据分析可以获取精准的学情分析,并将结合实际,更好的实现教学工作,达到良好的教学效果.
大数据、数学教学、教学模式
G642;G434;TP311.13
2018-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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大数据、数学教学、教学模式
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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