小学英语阅读教学中的有效对话设计
课堂对话是小学英语教学的重要形态,其目标在于强调师生关系的构建,突出对知识的传递与建构.本文就小学英语阅读教学中的有效对话设计进行阐述.
小学英语、课堂对话、有效设计
G623.31;G456;G256
2018-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学英语、课堂对话、有效设计
G623.31;G456;G256
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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