基于核心素养的小学英语小组合作教学

摘要：

在小学英语教学中,借助于小组合作,可以很好地发挥学优生、学困生帮扶优势,便于组织多样的学习竞赛模式,增进学生的学习积极性,强化学生英语思维的发展,让学生真正体会到学习英语的乐趣,从而有效提升学生的核心素养.

关键词：小学英语、核心素养、小组合作

分类号：G623.31;G434;G807.4

在线出版日期：2018-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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