小学语文主题学习实践应用中存在的问题及对策
随着教育体制的不断深化改革,许多新的更加适合现代学生的教育体制如同雨后春笋般出现,主题学习就是其一.作为九年义务教育的开端,小学教育不仅仅是传授知识,还要培养出学生良好的学习方法.而主题学习的方式,更加适合现代的学生,也更加适合小学语文学习,所以受到了广泛认可.但是每一种新方法的提出,都要实践来验证其可行性,并且在这当中不断完善.本文会根据主题学习在小学语文教学实践中应用存在的问题及对策加以研究讨论.
小学教学、主题学习、实践、问题、对策
G623.2;G434;G712
2018-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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