以榜样教育为载体探索大学生思政教育新模式 ——以"青年学子学青年习近平"教育实践活动为例
对青年榜样的成长故事、事迹以及品格加以深入挖掘,继而发挥出榜样所具备的示范和引领作用,有效促进大学思想政治教育效果的提升,创建更为新颖的教学模式,这是当下对大学思政教育最为基本的要求.2017年年初以来,浙江外国语学院积极开展"青年学子学青年习近平"教育实践活动,以青年时期习近平同志工作和生活经历为例,探讨了现代大学生思想政治教育的新模式.
榜样教育、大学生、思政教育、新模式、青年习近平
G641;G412;Q948.3
2018-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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