浅析布朗教学原则在英语教学中的应用
成功的英语教学是以科学的原则为指导,但一味的生搬硬套,使英语课堂索然无味.因而教师如何结合实际情况,巧妙运用英语教学原则是非常重要的.本文论述了布朗有意义学习(Meaningful Learning)、内在动机(Intrinsic Motivation)和自信心原则(Self-confidence),结合学生的认知结构,浅析其在英语教学活动中的应用.
教学原则、英语教学、应用
G7;G43;G610
2018-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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