小学德育课贴近生活的教学策略解读
伴随着素质教育的不断发展,将小学德育教学工作和生活常识结合在一起,能有效提高教学效果,真正发挥德育的教学价值.本文从教学观念、教学资源、行为规范以及校园德育实践活动等方面出发,分析了小学德育课生活化教学策略,以供参考.
小学、德育课、生活化、教学策略
G641;I02;G410
2018-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学、德育课、生活化、教学策略
G641;I02;G410
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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