基于"以生为本"的中职音乐课堂的构建
音乐不仅能陶冶人的情操,提高人的艺术修养,还能帮助我们更好的理解生活、感悟人生.在课堂教学中以学生为主体,充分发挥学生的主动性,中职教育是我国教育的重要组成部分,音乐是中职教育的学习内容之一,因此,构建"以生为本"的中职音乐课堂是十分必要的.
以生为本、中职、音乐课堂
G718.3;G641;G434
2018-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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以生为本、中职、音乐课堂
G718.3;G641;G434
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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