小学语文体验式阅读教学的策略研究

摘要：

在我国新课改的大背景下,小学的语文授课模式也有着巨大的变化.体验式阅读是一种新的授课模式,也逐渐的被教师广泛运用到课堂中.教师把所讲的教学内容与体验式阅读教学法相结合,可以提高学生的兴趣、提升学生的朗读能力、激发学生对于文中情感的共鸣,从而教师也可以提高自己的教学质量.本文对体验式阅读教学法在小学语文讲习课堂中的应用进行了透彻的探究,并对授课中出现的问题提出了相对的解决对策.

关键词：体验式阅读教学法、小学语文、课堂中的应用

分类号：G712;G623.2;G420

在线出版日期：2018-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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