初高中物理学习中思维方法比较
作为一门重要的学科,物理对培养学生的逻辑思维能力有着关键的作用,在落实素质教育并推动教学改革的过程之中,许多物理老师开始立足于学生长远发展的实际需求,不断地加强对学生的思维引导,保障学生能够树立良好的逻辑思维习惯.因此本文结合初中以及高中物理学习的实际情况,对比学生在两个阶段之中物理学习的具体思维方法.
初高中、物理学习、思维方法
G633.7;G424.1;TS207.3
2018-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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初高中、物理学习、思维方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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