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中外合作办学中高职英语课程设置的科学性

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自我国加入WTO后,中外合作办学成为教育国际化发展的主要趋势,通过引进国外优质教育资源,增强学生国际化、跨文化交际等能力.英语教学作为合作办学基础,其课程设置科学与否,直接决定人才培养目标的实现.文章从英语课程设置必要性,结合英语课程设置需求,探讨科学设置高职英语课程方法.

中外合作办学、高职、英语课程、科学性

G647;G718.3;H319.1

2018-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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