"共生写作"使作文课充满活力

摘要：

在写作教学中,教师用自己的写作体验激活学生的写作体验,用自己的写作经历丰富学生的写作经历,教师融进学生的写作过程,学生融进教师的写作过程,学生融进学生的写作过程,充分发挥群体式、团队式学习的优势.这种"共生写作"的过程有互相交流,互相碰撞,互相丰富,这样的作文课堂充满了活力.

关键词：共生写作、师生共生、生生共生

分类号：G633.3;H315;G21

在线出版日期：2018-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：139,138