浅谈在小学数学教学中培养学生的问题意识
问题是激发学生主动探究的强大动力,有了问题学生才会去主动思考,培养学生的问题意识,提高学生发现问题的能力是小学数学教学中的重要部分,也是调动学生学习积极性的一个重要手段.数学学习本身就是一个发现问题和解决问题的过程,只有学生有发现问题的能力,才能主动去分析问题和解决问题,进而促进学生数学能力的提高.
小学数学、问题意识、发现问题、解决问题
G642.41;G42;B0
2018-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学数学、问题意识、发现问题、解决问题
G642.41;G42;B0
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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