探究初中数学教学中微课程的运用
"微课程"作为新兴事物,以其独特的优势在教学中被广泛运用.教师要转变教学观念,科学地运用微课程,不断提高初中数学教学质量.
初中数学、课堂教学、微课程
G642.0;G434;G712
2018-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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初中数学、课堂教学、微课程
G642.0;G434;G712
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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