初中音乐教学中音乐鉴赏能力的培养

摘要：

音乐教学是基础教育尤其是素质教育的重要组成要素,是完善美育教育,培养学生艺术素养的有效途径,而且音乐课程本身就是传递美的学科,通过引导学生积极主动的投入音乐课程,进行有效的音乐鉴赏,可以全面提升学生的审美情趣,培养良好的音乐鉴赏能力.在初中音乐教育实施当中,教师要注重把握音乐教学的重点,关注学生音乐鉴赏能力的培养,完善教学策略.

关键词：初中、音乐、鉴赏能力、培养

分类号：G633.951;G40-014;J812

在线出版日期：2018-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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