日语阅读教材使用现状的调查研究
本文主要针对目前市面的日语阅读教材,结合高校日语阅读课所使用教材存在的问题进行分析,对于选用怎样的教材才能对上好日语阅读课起到事半功倍的效果进行探讨和提出改进的办法.
阅读课、日语专业、教材
G633.41;H195;G423
吉林省教育厅十三五社会科学研究项目;吉林省社会科学基金一般项目
2018-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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阅读课、日语专业、教材
G633.41;H195;G423
吉林省教育厅十三五社会科学研究项目;吉林省社会科学基金一般项目
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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