新课标下小学数学应用题教学创新初探

摘要：

应用题教学是小学数学课程的重点与难点内容,课堂教学应具有创新性和趣味性,才能吸引小学生的注意力,激发探究热情.因此在新课标的倡导下,小学数学教师应根据应用题教学内容,制定切实可行的教学方案,反思以往教学活动存在的问题并采取积极的创新与改进措施,提高应用题教学的有效性,本文将就此展开分析与探讨.

关键词：新课标、小学数学、应用题、教学创新

分类号：G633.6;G434;G712

在线出版日期：2017-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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