小学阶段家庭教育现状调查及其对策
家庭和学校的合作能够极大的促进小学生的发展,因为学生在学校学到理论知识,而在家庭中可以得到实践.因此在对于小学生的培养中,一定要注意家庭教育对于孩子的重要作用,将家庭和学校完美的结合起来.本文主要就小学的额家庭教育作为一个重点研究的课题,希望能够增强家庭对于孩子的促进作用.
小学、家庭教育、对策
G623.2;G51;G42
2017-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学、家庭教育、对策
G623.2;G51;G42
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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