小学语文阅读教学文本细读的策略研究
在小学语文阅读教学中要做好文本细读工作,利用文本细读的教学策略更新小学语文阅读教学,加强阅读技能训练,有助于小学生阅读能力的提高,更促进小学语文教育的创新发展.
小学语文、阅读教学、文本细读、教学现状、教学方法
G633.3;G420;H315.9
2017-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学语文、阅读教学、文本细读、教学现状、教学方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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