小组合作学习模式在小学语文课堂教学中的应用探讨

摘要：

小学语文作为语文教学体系中的重要组成部分,对学生语文素养、人文精神以及综合能力的培养具有重要作用.将小组合作学习模式应用到小学语文课堂教学中,可进一步提升语文教学质量,促进学生语文素养、团结合作意识以及综合能力的提升.本文结合笔者自身教学经验,对小组合作学习模式在语文课堂教学中的应用进行了分析与阐述,以供参考.

关键词：小组合作学习、小学语文课堂教学、应用

分类号：G633.3;G4;G712

在线出版日期：2017-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：18