药理学课程思政的实践——以一次课程思政示范课为例

摘要：

课程思政是在课程中有机融入思想政治教育元素,是一种"三全育人"的教育理念,是思政教育在专业领域的具体化.药理学课程中蕴含丰富的思政点,对培养医学生的职业责任心和高尚职业道德至关重要,在教学过程中需要寻找合适的切入点,通过多种教学方式将思政元素融入课程教学,实现专业教学和思政教育协同育人的目的.文章以药理学中"镇痛药"内容设计一次课程思政示范课,对药理学课程与思政教育融合教学的方式进行探索,以期为药理学及类似课程思政建设提供参考.

关键词：药理学、课程思政、镇痛药

所属期刊栏目：23

分类号：G641;G642.4(高等教育)

资助基金：泰州职业技术学院教育教学研究课题;江苏省教育厅高校哲学社会科学一般项目;江苏高校青蓝工程优秀青年骨干教师培养项目

在线出版日期：2023-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35