10.3969/j.issn.1671-0142.2023.01.002
泰州模式:以创新职业教育生态理念打造省级示范性职业教育集团
泰州职教集团积极探索区域性综合类职教集团特色发展模式,立足本土生根成长.经过多年实践形成了"治理+学徒-双引擎-体系-生态"的区域性职教集团发展路径,进而探索形成了区域职教生态理论,即"项目+平台"的职教集团自主演化系统、"意识共同体+利益共同体+发展共同体"的"三体"共同治理机制、"中高本"纵向贯通的职教生态发展高地、"双引擎"驱动职教集团创新生态演化、"企业群+专业群+专班"的校企合作新模式,形成了由点及面、由面拔高、丰富多彩的区域型职教生态演化理论模型,具有示范价值.
职教集团、职业教育生态、泰州模式
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G710(职业技术教育)
江苏省教育科学十四五规划课题;江苏省高等教育学会高校实验室研究会一般课题
2023-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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